Geleceğin Hemşireleri, Güçlü Rehberlerle Yetişiyor

Geleceğin Hemşireleri, Güçlü Rehberlerle Yetişiyor  

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi (İKÇÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Öğrenme Öğretme Destek Komisyonu tarafından düzenlenen “Rehber Hemşire Eğitimi”, 30 Eylül 2026 tarihinde çevrim içi olarak gerçekleştirildi.

Hemşirelik öğrencilerinin klinik eğitim süreçlerinin niteliğinin geliştirilmesi ve klinik uygulamalarda öğrencilere rehberlik eden hemşirelerin eğitim ve danışmanlık rollerinin desteklenmesi amacıyla gerçekleştirilen eğitim programında; klinik eğitim ve öğrenme yaklaşımları, yetişkin öğrenme ilkeleri, eğitim planlama, öğretim yöntem ve teknikleri, klinik eğitimde değerlendirme, etkili iletişim ve sunum becerileri gibi klinik eğitimin farklı boyutlarına ilişkin konular ele alındı.

Bir tam gün süren program, Hemşirelik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Hatice Yıldırım Sarı’nın açılış konuşmasıyla başladı. Sabah oturumunda Doç. Dr. Melike Ertem tarafından “Klinik Eğitimin Önemi ve Klinik Rehberlik”, “Yetişkin Öğrenme İlkeleri”, “Klinik Eğitimde Program Hazırlama Teknikleri” ve “Organizasyonel Eğitim Planlama” başlıklarında eğitimler gerçekleştirildi. Arş. Gör. Devrim Özge Yılmaz tarafından ise hemşirelik eğitiminde kullanılan öğrenme ve öğretme yaklaşımları, yöntem ve teknikleri ile klinik eğitim hedeflerine uygun araç, gereç ve materyal geliştirme konuları ele alındı.

Öğleden sonraki oturumda Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Ayhan Öncü, “Klinik Eğitimde Değerlendirme Süreci” ve “Beceri Karnesi” konularında bilgi paylaşımında bulundu. Prof. Dr. Leyla Baysan Arabacı tarafından “Etkili Sunum Becerileri” ve “Etkili İletişim Teknikleri” başlıkları üzerinde durulurken, Doç. Dr. Dilek Ayakdaş Dağlı tarafından “Klinik Eğitimde Sık Karşılaşılan İletişim Sorunları ve Çözüm Önerileri” konusu ele alındı.

Gün boyunca gerçekleştirilen eğitimlerle rehber hemşirelerin klinik eğitim sürecindeki rollerine ilişkin bilgi ve becerilerinin desteklenmesi, öğrenci-hemşire iletişiminin güçlendirilmesi ve klinik eğitim süreçlerinin daha etkin yürütülmesine katkı sağlanması amaçlandı.

Program, değerlendirme ve kapanış oturumuyla sona erdi. Hemşirelik Bölümü Öğrenme Öğretme Destek Komisyonu tarafından düzenlenen bu eğitimin, klinik rehberlik uygulamalarının geliştirilmesine, rehber hemşirelerin eğitim ve danışmanlık becerilerinin güçlendirilmesine ve hemşirelik öğrencilerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesine katkı sağlaması hedefleniyor.

İlgili Resimler