2026-2027 Akademik Yılı Zorunlu Hazırlık Yeterlik Sınavı Hakkında Bilgilendirme (İngilizce Öğretmenliği Bölümü ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü Öğrencileri İçin)

2026-2027 Akademik Yılı Zorunlu Hazırlık Yeterlik Sınavı Hakkında Bilgilendirme (İngilizce Öğretmenliği Bölümü ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü Öğrencileri İçin) 07/09/2026

2026-2027 Akademik Yılı Zorunlu Hazırlık Yeterlik Sınavı Hakkında Bilgilendirme (İngilizce Öğretmenliği Bölümü ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü Öğrencileri İçin)

Değerli Öğrencilerimiz,

İngilizce Öğretmenliği ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü öğrencilerine akademik yıl başlangıcında, hazırlık eğitimi öncesinde uygulanan zorunlu İngilizce yeterlik sınavı 3 (üç) oturumlu bir sınavdır.  Oturumların kapsamı aşağıda verilmiştir:

1. Oturum: Dilbilgisi ve Kelime Bilgisi + Okuma
2. Oturum: Dinleme ve Yazma
3. Oturum: Konuşma

Sınavın birinci oturumunda, öğrencilerin İngilizce dilbilgisi ve okuma becerilerini ölçen çoktan seçmeli sorular sorulur. 

İngilizce Öğretmenliği öğrencileri için bu bölümde, İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisini test eden 15 adet çoktan seçmeli soru 3 adet cloze test (15 soru) ve 10 adet cümle tamamlama soruları ile İngilizce okuma becerisini ölçen 20 adet çoktan seçmeli soru sorulmaktadır. 

Uluslararası İlişkiler öğrencileri için bu bölümde, İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisini test eden 40 adet çoktan seçmeli soru ve İngilizce okuma becerisini ölçen 20 adet paragraf sorusu sorulmaktadır.

1. Oturum
	İçerik
İngilizce Dilbilgisi (Use of English)	40 soru
Okuma (Reading)	20 soru
Toplam Süre	İngilizce Öğretmenliği: 90 dakika Uluslararası İlişkiler: 80 dakika

Sınavın ikinci oturumu ise, İngilizce dinleme (listening) ve yazma (writing) bölümlerinden oluşur. 

Bu oturumda, İngilizce dinleme becerilerine ölçen çoktan tek seçmeli, çoktan çok seçmeli, boşluk doldurma ve/veya eşleştirme tiplerinde 25 adet soru sorulur. Her bir dinleme parçası, öğrencilere 2 (iki) kez arka arkaya dinletilir ve öğrencilerine dinledikleri ses kaydına yönelik dinlediğini anlama soruları sorulur. Dinleme bölümündeki soru tipleri ve sayısı sınavdan sınava değişiklik gösterebilir.

Yazma bölümünde ise, 2 (iki) alt bölüm vardır. İlk bölümde öğrencilerin paragraf yazma becerileri ölçülür. Öğrencilere bir durum verilebilir. Bu bir mail, bilgi talebi ya da şikâyet olabilir. Verilen duruma yönelik olarak öğrencilerin bir cevap/karşılık yazması istenir.

Yazma bölümünün ikinci alt bölümünde ise, öğrencilere en az iki konu seçeneği arasından birini seçerek bir paragraf yazmaları (Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü Öğrencileri İçin) ya da kompozisyon yazmaları (İngilizce Öğretmenliği Bölümü Öğrencileri İçin) istenir.

Sınavın birinci ve ikinci oturumları aynı gün içerisinde (1. oturum sabah, 2. oturum öğleden sonra) olacak şekilde yapılır.

2. Oturum
	İçerik
Dinleme (Listening)	25 soru Uluslararası İlişkiler Bölümü-30 soru İngilizce Öğretmenliği Bölümü
Süre	30-35 dakika
	3-4 farklı ses kaydı (en az 2 defa) dinlenir ve sesli içerikten çoktan tek seçmeli, çoktan çokseçmeli,boşluk doldurma ve/veya eşleştirme tipinde sorular sorulur.
Yazma (Writing)	2 bölüm
Süre	Uluslararası İlişkiler: 50 dakika İngilizce Öğretmenliği: 80 dakika
Bölüm 1	Verilen duruma yönelik cevap yazma
Bölüm 2	*Paragraf yazma (Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümü Öğrencileri İçin) *Kompozisyon yazma (İngilizce Öğretmenliği Bölümü Öğrencileri İçin)
Toplam	Dinleme ve yazma bölümü: Uluslararası İlişkiler- yaklaşık 75 dakika Dinleme ve yazma bölümü: İngilizce Öğretmenliği- yaklaşık 120 dakika

Sınavın son oturumu olan konuşma bölümü yazılı sınavın ertesi gününde yapılır. Öğrenciler, belirlenen ve web sitesinde duyurulan sınav salonlarında sırayla salona çağrılır. Konuşma sınavına öğrenciler bireysel olarak ya da ikili gruplar halinde girebilir.

Sınavda, ilk olarak öğrencilere genel sorular sorulur. İkinci olarak, öğrenciye bir konu verilir ve bu konu hakkında düşünerek 1 (bir) dakika içinde verilen kâğıda not alması istenir. Süresi dolan öğrenci, 1 (bir) dakika boyunca aldığı notlar doğrultusunda verilen konu hakkında konuşur. Son olarak, 3. aşamada öğrencilere bir/birkaç konu hakkındaki fikri sorulur ve öğretim elemanı ile karşılıklı konuşma (soru-cevap) şeklinde verilen konu hakkında konuşulur. Bu oturum, bir öğrenci için yaklaşık 8-10 dakika sürer.

3. Oturum
	İçerik
Konuşma (Speaking)	3 bölüm: 8-10 soru
Süre	8-10 dakika
Bölüm 1	Genel sorular
Bölüm 2	Verilen bir konu hakkında not alma (1 dakika) ve konuşma (1 dakika)
Bölüm 3	Karşılıklı konuşarak bir konu hakkında tartışma/fikir belirtme

DUYURULAR